A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO ESCOLAR: PROPOSTA DE ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA
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Enfatiza a relação sociedade-natureza, reconhece que a educação escolar tem o papel reconfigurador e difusor da cultura, do conhecimento, e que se constitui como espaço para a educação científica. O objetivo é inserir a Educação Ambiental no currículo escolar, integrada aos itinerários formativos, através de Unidade Curricular Eletiva, planejada para o ensino médio. É uma pesquisa quali-quantitativa, com estratégias bibliográfica e exploratória. Está sendo desenvolvida em uma escola pública do estado do Rio Grande do Norte. Conta com a participação efetiva de estudantes do Ensino Médio e Coordenadores Pedagógicos do espaço escolar. Inicialmente foram analisadas, nos documentos oficiais nacionais e estaduais do sistema de ensino e no currículo escolar, as abordagens sobre questões ambientais, buscando compreender seus potenciais educativos para o espaço escolar. 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