DPAC, APRENDIZAGEM E REFLEXÕES PEDAGÓGICAS: UMA REVISÃO DA LITERATURA
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A audição é a principal via de conhecimento para aquisição do conhecimento, porém para que esse processo de aprendizagem tenha êxito, é necessário que o funcionamento do aparelho auditivo seja pleno. O método tradicional de educação inspirado nas escolas prussianas, com aulas expositivas onde o discente ocupa uma posição de passividade, exige que o indivíduo seja dotado de algumas habilidades auditivas para que compreenda a informação exposta. Sendo assim, as ideias não conseguem ser decodificadas e por fim, tornam- se incompreendidas. O presente trabalho tem como objetivo realizar uma revisão da literatura houve a realização da busca e trabalhos foram pesquisados arquivos indexados na plataforma Google acadêmico e no periódico CAPES. 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