PLANTAS MEDICINAIS COMO FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO
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Na educação do campo o aproveitamento de conhecimentos oriundos das práticas rotineiras, como o conhecimento sobre uso de plantas medicinais, representa uma importante ferramenta no processo educacional. Em muitas localidades, principalmente em comunidades rurais, o uso de ervas medicinais muitas vezes é o único recurso terapêutico para tratamento, cura e prevenção de doenças. As plantas medicinais amplamente difundidas apresentam nomes populares diferentes para cada região, portanto o conhecimento científico, proporcionado pela correta identificação botânica destas plantas, fornece aos usuários e conhecedores de suas ações, embasamento para o correto uso das plantas medicinais. Dessa forma a incorporação dessa temática em escolas do campo pode auxiliar na disseminação do conhecimento sobre os riscos e benefícios desses vegetais, aliando o conhecimento popular ao conhecimento cientifico proporcionado pela correta identificação destas plantas, contribuindo para o correto uso, minimizando a ocorrência de efeitos adversos. Além de ser uma importante ferramenta educacional no ensino de Ciências e Biologia no tocante à Botânica. A educação no campo tem objetivos específicos, e a preocupação em levar a educação ao campo pode ser observada pela institucionalização de cursos PROCAMPO e programas como o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência para a Diversidade (PIBID Diversidade), com atividades voltadas para este tipo de educação. 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