Este trabalho visa descrever o Estágio I ou Estágio de monitoria, ministrado pela professora Francisca Eduardo, na Universidade Estadual da Paraíba, no quarto semestre, relatando tudo o que foi observado nas aulas de português da E.E.E.F.M. MURILO BRAGA, com a professora Iolanda, no que tange a relação de aprendizagem estabelecida no ensino fundamental II, desde as dificuldades e barreiras no ensino de língua até o processo de aquisição de conhecimentos, de forma eficiente na formação de cidadãos críticos e pensantes. Para isto passamos um tempo de aproximadamente dois meses em contato com as aulas da referida professora. Assim, analisaremos a prática docente da educadora a fim de servir como suporte para nossa prática, quanto professor de língua materna, fazendo ponte entre os conhecimentos teóricos e o que observamos no ambiente escolar em sua realidade.