Este trabalho surgiu por meio de reflexões em momentos de reuniões pedagógicas e desabafos de docentes. O objetivo deste trabalho é verificar os motivos que levaram ao afastamento dos professores da prática escolar dos Anos Iniciais em uma Escola Estadual do Município de Alegrete. Esta pesquisa é de cunho qualitativo, que vai considerar observações informais, um questionário em nível de identificação e análise de entrevistas semi- estruturadas, que serão realizadas com os professores que já estiveram afastados do exercício da docência, bem como com a equipe pedagógica da instituição. A pesquisa está em andamento. Os resultados apontam que os causadores do afastamento de professores são os fatores físicos e psicológicos. As entrevistas evidenciaram que os professores estão se sentindo sobrecarregados e insatisfeitos, sobretudo pelo excesso de responsabilização e pela constante luta pela valorização social, e salarial.