OS PROCESSOS DIDÁTICO-METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS EM RELAÇÃO AOS TEMAS DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE: PERSPECTIVAS DA ATUAÇÃO DOCENTE.
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CONCOMITANTE A ISTO, ENTENDEMOS QUE A TECNOLOGIA PODERÁ VIABILIZAR AO ALUNO A LIBERDADE DE APRENDER EM SINTONIA COM O SEU TEMPO COMBATENDO ATOS ALIENANTES E AO PROFESSOR O PRAZER EM ENSINAR, AO MESMO TEMPO QUE APRENDE A LIDAR COM AS FERRAMENTAS QUE SURGEM NO MEIO EDUCACIONAL COMO FONTE DE CONHECIMENTO QUE AGREGAM INFLUÊNCIAS/TRANSTORNOS NA VIDA MODERNA.\r\n \r\n PALAVRAS-CHAVE: ENSINO DE CIÊNCIAS; PROCESSOS DIDÁTICOS-METODOLÓGICOS; ATUAÇÃO DOCENTE. """ "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 16 – Ensino de Ciências" "palavra_chave" => "ENSINO DE CIÊNCIAS;, PROCESSOS DIDÁTICOS-METODOLÓGICOS;, ATUAÇÃO DOCENTE." 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