A AÇÃO DOCENTE DIANTE DE PRÁTICAS DE VIOLÊNCIA NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO
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Os teóricos utilizados para embasar a pesquisa foram: Silva (2004), Aquino (1996), Vasconcellos (2000), Rego (1996) entre outros, sendo possível perceber através das falas desses autores que a violência é toda agressão, seja ela física ou não, feita à outra pessoa, e que a mesma tem se tornado cada vez mais frequente nas escolas. A partir desse estudo é possível apontar a relação professor aluno como ponto chave para o sucesso da instituição escolar contra os casos de indisciplina e violência nas escolas." 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