O PROBLEMA DOS QUATRO QUATROS EM MALBA TAHAN
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NESTA PERSPECTIVA, A PESQUISA TEVE COMO OBJETIVO ANALISAR OS CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS MOBILIZADOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS A PARTIR DO LIVRO O HOMEM QUE CALCULA, DE AUTORIA DE MALBA TAHAN. A DISCUSSÃO TEÓRICA QUE AUXILIOU NAS REFLEXÕES ESTÁ PAUTADA, PRINCIPALMENTE, NOS ESTUDOS DE POLYA; ONUCHIC; ALLEVATO; POZO E ECHEVERRIA, ENTRE OUTROS. A INVESTIGAÇÃO FOI DESENVOLVIDA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO FRANCISCO DO PARÁ-PA, COM ALUNOS DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. UMA PESQUISA QUALITATIVA DO TIPO EXPLORATÓRIA. AS ANÁLISES FORAM REALIZADAS A PARTIR DOS REGISTROS DA RESOLUÇÃO DO PROBLEMA OS QUATRO QUATROS, RETIRADOS LIVRO DE MALBA TAHAN. A PESQUISA APONTOU EM SEUS RESULTADOS QUE O TRABALHO COM A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS REQUER UMA NOVA POSTURA DO PROFESSOR E DOS ALUNOS. POSSIBILITOU REFLETIR SOBRE A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO UMA FERRAMENTA DE INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA." 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