Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

DESVELANDO O USO DA DIDÁTICA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOCENTES

Palavra-chaves: DIDÁTICA, PRÁTICA PEDAGÓGICA, ENSINO, APRENDIZAGEM Comunicação Oral (CO) GT 02 - Didática, Currículo e Política Educacional
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      ABORDAGEM TEÓRICA TRAZ O CONCEITO DE DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DE AUTORES COMO SOARES (2015),\r\n
      NÉRICE (1987) E LIBÂNEO (1990) E OS DESAFIOS QUE CERCAM AMBAS TIVERAM RESPALDO TEÓRICO EM\r\n
      VEIGA (1989), LIBÂNEO (1990) ENTRE OUTROS. A PESQUISA É DE ABORDAGEM QUALITATIVA E NATUREZA\r\n
      DESCRITIVA, DESENVOLVIDA NA ESCOLA VIVA O SABER2\r\n
      LOCALIZADA NO DISTRITO DE TAPERUABA/SOBRALCE, TENDO COMO PARTICIPANTE OS PROFESSORES DO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS DA INSTITUIÇÃO. OS\r\n
      DADOS FORAM COLETADOS UTILIZANDO O QUESTIONÁRIO COM TRÊS QUESTÕES ABERTAS E APONTAM UMA\r\n
      COMPRESSÃO AINDA TRADICIONAL SOBRE A DIDÁTICA. AINDA HÁ MUITOS OBSTÁCULOS EXTERNOS E INTERNOS\r\n
      À ESCOLA PARA CHEGAR-SE AO QUE É O IDEAL. EMBORA SE TENHA TIDO ALGUNS INVESTIMENTOS NA\r\n
      EDUCAÇÃO, COMPREENDE-SE QUE AS EXIGÊNCIAS DO SISTEMA DE ENSINO BRASILEIRO CONFRONTAM-SE COM\r\n
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Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

RESUMO: O OBJETIVO GERAL É DESVELAR O USO DA DIDÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO DOCENTE. A ABORDAGEM TEÓRICA TRAZ O CONCEITO DE DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DE AUTORES COMO SOARES (2015), NÉRICE (1987) E LIBÂNEO (1990) E OS DESAFIOS QUE CERCAM AMBAS TIVERAM RESPALDO TEÓRICO EM VEIGA (1989), LIBÂNEO (1990) ENTRE OUTROS. A PESQUISA É DE ABORDAGEM QUALITATIVA E NATUREZA DESCRITIVA, DESENVOLVIDA NA ESCOLA VIVA O SABER2 LOCALIZADA NO DISTRITO DE TAPERUABA/SOBRALCE, TENDO COMO PARTICIPANTE OS PROFESSORES DO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS DA INSTITUIÇÃO. OS DADOS FORAM COLETADOS UTILIZANDO O QUESTIONÁRIO COM TRÊS QUESTÕES ABERTAS E APONTAM UMA COMPRESSÃO AINDA TRADICIONAL SOBRE A DIDÁTICA. AINDA HÁ MUITOS OBSTÁCULOS EXTERNOS E INTERNOS À ESCOLA PARA CHEGAR-SE AO QUE É O IDEAL. EMBORA SE TENHA TIDO ALGUNS INVESTIMENTOS NA EDUCAÇÃO, COMPREENDE-SE QUE AS EXIGÊNCIAS DO SISTEMA DE ENSINO BRASILEIRO CONFRONTAM-SE COM OS OBJETOS AQUI PAUTADOS.

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