ESTE TRABALHO TEVE COMO OBJETIVO COMPARAR E IDENTIFICAR AS SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENCONTRADAS ENTRE DOIS MODELOS DE GESTÃO, FAZENDO ASSIM UMA INTER-RELAÇÃO DESSES MODELOS COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESTADO. A PESQUISA FOI REALIZADA COM DUAS GESTORAS DE ESCOLAS DISTINTAS, SENDO UMA ESCOLA MUNICIPAL E OUTRA DE REFERÊNCIA, AMBAS SITUADAS NA CIDADE DE CARUARU - PE, REALIZANDO ENTREVISTAS COM AS MESMAS. ASSIM, FOI POSSÍVEL ANALISAR AS RESPOSTAS DAS ENTREVISTADAS RELACIONANDO-AS COM AS TEORIAS ESTUDADAS EM SALA DE AULA DURANTE A DISCIPLINA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO CURSO DE MATEMÁTICA - LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO (UFPE) NO CENTRO ACADÊMICO DO AGRESTE (CAA), COMO TAMBÉM, COMPARAR OS PERFIS DAS GESTÕES ADOTADAS.