ESTA PESQUISA QUALITATIVA FOI DESENVOLVIDA NO INTUITO DE MOSTRAR A INFLUÊNCIA DA UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS A PESQUISA FOI EXECUTADA COM ALUNOS DO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE CAMARAGIBE, TENDO COMO OBJETIVO MELHORAR A QUALIDADE DE LEITURA E ESCRITA EM RELAÇÃO A GRAFIA E ACENTUAÇÃO DAS PALAVRAS. PARA QUE SE PUDESSE ANALISAR COMO ESTE RECURSO PODE INFLUENCIAR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, A AULA FOI DIVIDIDA EM TRÊS MOMENTOS, O PRIMEIRO E O TERCEIRO MOMENTO POSSIBILITARAM A ANÁLISE DOS DADOS COLETADOS PARA QUE SE PUDESSE CONSTATAR A EVOLUÇÃO DOS ESTUDANTES.