A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESPAÇO ESCOLAR É REGIDA POR DIVERSAS LEGISLAÇÕES E DOCUMENTOS, QUE ESTÃO SEMPRE DIRECIONADOS A FORMAÇÃO SOCIAL DO EDUCANDO E COM A FINALIDADE DE PROMOÇÃO DO RESPEITO E A PRESERVAÇÃO AMBIENTAL. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL PERMEIA TANTO A EDUCAÇÃO FORMAL QUANTO A INFORMAL, PARA A PRESENTE PESQUISA, O FOCO SERÁ O ESPAÇO ESCOLAR. SENDO ASSIM OBJETIVO DO PRESENTE TRABALHO É APRESENTAR UMA DISCUSSÃO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NESSE ESPAÇO. A METODOLOGIA APLICADA FOI A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA DE ABORDAGEM QUALITATIVA. A REFERENCIAL TEÓRICO-METODOLÓGICO UTILIZADOS FORAM: LIPAI ET AL. (2007), MEIRA (2010) LANA (2015) ENTRE OUTROS, TAMBÉM UTILIZOU-SE DE LEGISLAÇÕES E DOCUMENTOS PERTINENTES A TEMÁTICA DA PESQUISA.