O ENSINO TÉCNICO-PROFISSIONALIZANTE E A TEORIA DO CAPITAL HUMANO NO CONTEXTO DA LEI N° 5.692/71
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O ensino de 2º grau, institucionalizado pela já citada lei, tornou-se obrigatório e compulsório em todo o território nacional e trouxe consigo grandes desafios para a educação brasileira no período, em especial devido à ausência ou a insuficiência de estrutura material e humana para a efetivação do ensino de 2° grau. O recorte temporal desta investigação são as décadas de 1970 e 1980, período inserido no contexto da ditadura militar no Brasil. Este período histórico se insere na crescente industrialização da América Latina e da necessidade de mão de obra qualificada para atuar nesta indústria. A escola passa a exercer, de forma mais evidente, a função mediadora de produção do material humano para atender as demandas do capital e a reproduzir as relações sociais de produção do capital. 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