Artigo Anais COPRECIS

ANAIS de Evento

ISSN: 2594-7885

EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E PRESERVAÇÃO: O CASO DE CAMPINA GRANDE-PB

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO, PATRIMÔNIO, CAMPINA GRANDE Comunicação Oral (CO) GD06 - Formação de Professores
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Publicado em 27 de novembro de 2017

Resumo

Campina Grande é considerada uma das cidades mais desenvolvidas do interior nordestino. Com essa referência, a cidade é conhecida e reconhecida pelo seu desempenho econômico, tecnológico e educacional porém, um dos fatores específicos que gostaríamos de tratar é o aspecto educacional e propriamente no que concerne a educação dos direitos sociais relacionados à memória e a preservação patrimonial de sua história. Se patrimônio cultural tem sido mutilado e pensamos que a discussão acerca da educação patrimonial deve ser uma ferramenta primaz para esse.

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