UM OLHAR DOS PROFESSORES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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Para tal desiderato, foi realizada uma pesquisa bibliográfica em torno de diversos autores que trazem discussões teóricas relevantes sobre o tema e uma de campo, utilizando como instrumento para coleta dos dados o uso do questionário aplicado a duas professoras: a primeira faz parte da rede municipal de ensino do Encanto/ RN e a segunda da rede privada de ensino em Pau dos Ferros/RN, a fim de analisar se estas utilizam recursos lúdicos nas suas práticas. Partindo dessa premissa, pudemos compreender que os jogos e as brincadeiras não são apenas meios de distração para a criança, mas também servem de apoio a aquisição de novas aprendizagens, aprendizagens estas que acontecem de forma prazerosa e interativa quando bem utilizada pelo professor." 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