A escola é considerada um espaço privilegiado para a implantação de ações como a promoção de uma vida saudável e desempenha um papel fundamental na formação dos valores e hábitos. A atividade física e o esporte aliados à alimentação saudável na promoção da saúde e prevenção de doenças são essenciais para a construção de uma boa qualidade de vida, servindo como ferramenta para a promoção de hábitos saudáveis na escola. Assim, este trabalho busca investigar as vivências com atividades físicas e esportivas que os alunos da Escola Estadual Profª Maria Edilma de Freitas possuem dentro e fora do ambiente escolar, bem como investigar a relação destas atividades com a alimentação. Trata-se metodologicamente de uma análise descritiva de abordagem quantitativa, tendo como locus de investigação a Escola Estadual Profª Maria Edilma de Freitas, no município de Pau dos Ferros- RN, da qual foi escolhido o corpus de investigação, composto por 23 alunos de uma turma de 2° ano do Ensino Médio. O instrumento de coleta foi um questionário aplicado ao corpus de investigação. A análise dos dados foi realizada estatisticamente através da frequência e porcentagem. Os resultados e discussões partiram dos dados obtidos onde constatou-se que na escola não há prática regular de atividade física bem como de nenhuma prática esportiva. Apesar disso os estudantes relataram já ter praticado uma diversidade de atividades esportivas fora da escola e demonstraram saber sua importância e significado, bem como os benefícios obtidos se aliado à alimentação saudável. Consideramos então, que a escola precisa desenvolver atividades/ações que possam envolver/conscientizar os estudantes em relação a prática de atividades físicas sejam elas voltadas ou não para modalidades esportivas, incentivar a alimentação saudável e principalmente fornecer esse tipo de alimentação na merenda escolar, pois apenas discutir o tema não proporciona tantos resultados quanto a própria ação.