RELATO DE EXPERIÊNCIA: CICLO DE ENTREVISTAS CURRÍCULO, TECNOLOGIA E FORMAÇÃO HUMANA - CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
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É uma das ações do Grupo de Pesquisa Observatório de Práticas Curriculares (OPC) e do Grupo de Estudos e Pesquisas: Formação de Professores e Práticas de Ensino (Foppe), ambos vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O objetivo principal é discutir a produção e o contexto atuais dos estudos acerca de currículo, tecnologias, formação docente e formação humana numa perspectiva contra-hegemônica, tomando como referência a Pedagogia Histórico-Crítica. As entrevistas acontecem de forma virtual, com transmissão ao vivo via YouTube, no canal do OPC. Cada entrevista tem duração de aproximadamente 60 minutos e ocorre uma vez por mês, sempre às terças-feiras, às 19 horas. A escolha dos(as) entrevistados(as) foi de acordo com os(as) autores(as) estudados no grupo OPC. Os(as) diferentes entrevistados(as) participaram de forma colaborativa. 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