Este estudo apresenta uma análise sobre aspectos do estilo de vida de estudantes do ensino médio de uma escola de tempo integral em Parintins-AM, a partir de 15 indicadores distribuídos em três categorias principais: saúde física, relacionamentos sociais e controle do estresse. A pesquisa foi realizada por meio da aplicação de um questionário estruturado, com escala de Likert de quatro pontos, a 226 participantes, com idades entre 14 à 19 anos, permitindo avaliar a frequência de comportamentos relacionados à saúde, bem-estar e relações sociais. A coleta de dados foi conduzida no contexto do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e do Programa Atividade Curricular de Extensão (PACE). Os resultados revelam padrões comportamentais relevantes, com destaque para hábitos regulares de alimentação, prática de atividade física e gestão do estresse, embora haja limitações quanto ao equilíbrio entre trabalho, lazer e participação comunitária. A análise busca contribuir para a compreensão de fatores associados ao bem-estar integral dos estudantes.
