O presente trabalho apresenta a proposta de uma sequência didática voltada para a promoção da leitura literária no Ensino Fundamental (Anos Finais), realizada no Colégio Oliveira Lima – Fortaleza/CE, através do projeto literário "Noite Cultural", que, no ano de 2025, teve como tema "Mulheres na Literatura" e buscou analisar as obras e a trajetória de algumas escritoras, bem como evidenciar a importância delas no campo literário, tanto no Brasil, quanto no resto do mundo. Foram selecionadas cinco escritoras: Carolina Maria de Jesus para o 5º ano, Adriana Carranca para o 6º ano, Socorro Acioly para o 7º ano, Jane Austen para o 8º ano e Mary Shelley para o 9º ano. Para o desenvolvimento do trabalho, utilizamos o aporte teórico de Koch e Elias (2008), Marcuschi (2008), Piaget (1999), Ferreiro e Teberosky (1999), Letramento Literário (COSSON, 2006). A pesquisa tem natureza qualitativa e interpretativa se caracteriza, no decorrer do projeto, pelo desenvolvimento de leituras guiadas, atividades de retextualização, pesquisa de campo, além de debates sobre os temas dos livros, cenário histórico-social e transdisciplinaridade envolvendo professores de outras disciplinas. O projeto teve como culminância uma noite de apresentações (peças, esquetes e declamações de poesia) realizadas pelos alunos. Acredita-se que o impacto nos estudantes foi extremamente positivo, despertando neles o interesse pela leitura, aprimorando sua capacidade de interpretação textual e oralidade, além de expandir vocabulário, habilidade comunicativa, diversidade de linguagem, repertório cultural, visão crítica e conhecimento de mundo.
