Artigo Anais XI Congresso Nacional de Educação

Este artigo analisa a implementação do programa PAIS EDU CAMPO no Colégio Estadual de Carnaíba, Bahia, e suas contribuições na comunidade escolar. A pesquisa qualitativa, de caráter participativo, fundamenta-se nas contribuições de Aires, (2017), Silva e Reis (2024), Effting (2007) com foco na educação ambiental contextualizada e agroecologia. Conclui-se que a integração entre educação, sustentabilidade e desenvolvimento rural é um caminho sólido para a construção de um futuro mais justo e resiliente no Semiárido.