A conexão entre disciplinas estão presentes no cotidiano dos alunos, quando a relação entre componentes curriculares são claras, os alunos encontram sentido e significado no seu aprendizado. Pensando nisso, elaborou-se o projeto intitulado “A Química da História de Belo Jardim", que tem como objetivo, resgatar e valorizar a história da cidade por meio da conexão com a Química e seu impacto no desenvolvimento local, permitindo ensinar Química e História ao mesmo tempo que se aprende sobre a cidade em que se mora. A iniciativa destaca a influência do Grupo Moura, cuja atuação inovadora no setor de baterias impulsionou a economia e a qualidade de vida da população belojardinense. A metodologia engloba pesquisas, entrevistas e produções multimídia, o projeto busca ainda, registrar memórias e fortalecer a identidade cultural da comunidade, além disso, promove a educação patrimonial, incentivando, especialmente, os jovens a se envolverem na preservação da história local. Dentre os resultados esperados, destacam-se: o fortalecimento da conscientização histórica da cidade de Belo Jardim, engajamento comunitário e escolar, interdisciplinaridade entre os componentes História e Química e a valorização do patrimônio municipal. Contudo, o referencial teórico-metodológico do projeto e a construção das ações possibilitam estudos sobre patrimônio cultural da cidade, memória coletiva e o papel da ciência na sociedade, que traz desenvolvimento artístico, econômico e cultural.
