Artigo Anais XI Congresso Nacional de Educação

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

Resumo

O artigo investiga um jogo analógico para ensinar Programação Orientada a Objetos (POO) no Ensino Médio, usando gamificação e programação desplugada. Inspirado no livro "Computer Science Unplugged", auxiliando a compreensão dos conceitos de POO, destacando a eficácia das metodologias ativas.

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