O e-book aqui apresentado é um material de apoio que propõe viabilizar a construção de conhecimento histórico em sala de aula de forma inclusiva, coletiva e interdisciplinar, possibilitando que o(a) professor(a) interaja com os todos os estudantes por meio da problematização de fontes históricas e da utilização de recursos didáticos variados. Trata-se de um conjunto de atividades pensado a partir de condições concretas do trabalho em sala de aula, de modo a ser adaptado em qualquer ambiente escolar, explorando os conteúdos abordados no livro didático do componente de História ao longo do ano letivo. As sequências didáticas respeitam a diversidade de possibilidades para as aulas de cada professor(a), como se verificará pela variedade de materiais e recursos sugeridos para a realização das atividades propostas. O material que apresento tem como público-alvo os estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental anos finais, uma vez que o tema central é a linguagem e as formas de expressão de algumas civilizações da História Antiga. Espero que esse trabalho inspire os(as) colegas docentes a realizar novas experiências, principalmente visando a Educação Inclusiva, nesta intensa jornada que é o ensino de História comprometido com a formação cidadã e com a construção de uma sociedade mais inclusiva, justa e solidária.
