TONINHAS E “GUAYRAKAS”: UMA EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PROMOÇÃO DE CULTURA OCE NICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA GUARANI
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A promoção da cultura oceânica é fundamental para preservar ambientes, formas de vida e culturas de regiões marinhas e costeiras. Entretanto, é incipiente a literatura sobre essa temática na Educação Escolar Indígena de povos Guaranis, apesar da expressiva presença de povos Guarani no litoral brasileiro. Neste contexto, o projeto realizou atividades continuadas de educação ambiental na Escola Indígena de Educação Básica Laranjeiras, na Terra Indígena do Morro Alto, em São Francisco do Sul - SC, voltadas ao fomento da cultura oceânica, utilizando-se a metodologia da contextualização da aprendizagem. Apesar de morarem às margens da Baía Babitonga, que abriga uma população de toninhas, um diagnóstico mostrou que a comunidade não conhecia a espécie. 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