Artigo Anais do X Congresso Nacional de Educação

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

INVESTIGAÇÃO DE PROBABILIDADE EM DIVERSOS CONTEXTOS

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Publicado em 08 de novembro de 2024

Resumo

Este trabalho propõe uma investigação qualitativa centrada na análise dos erros cometidos pelos estudantes ao responderem questões relacionadas à probabilidade. A pesquisa teve como participantes os estudantes do ensino médio técnico integrado do IFRN, campus SPP. O itinerário metodológico foi um questionário aberto, o qual foi usado para averiguar as respostas dos alunos. A análise dos dados se deu na perspectiva da análise de erros de Curry (2009), que serviu como base para buscamos compreender como os alunos interpretam e aplicam conceitos probabilísticos em diferentes situações. Ademais, pode-se perceber que os dados coletados permitiram identificar padrões de erros e dificuldades específicas enfrentadas pelos discentes. Este estudo pretende contribuir para o aprimoramento do ensino de probabilidade, oferecendo estratégias educacionais que possam ser implementadas em salas de aula e outros ambientes educativos, com o intuito de promover uma compreensão mais profunda e aplicada da probabilidade entre os estudantes.

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