Artigo Anais do X Congresso Nacional de Educação

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NA EDUCAÇÃO SEXUAL

Palavra-chaves: , , , , Comunicação Oral (CO) GT 07 - Gênero, sexualidade e educação
"2024-11-08" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
  #connection: "mysql"
  +table: "artigo"
  #primaryKey: "id"
  #keyType: "int"
  +incrementing: true
  #with: []
  #withCount: []
  +preventsLazyLoading: false
  #perPage: 15
  +exists: true
  +wasRecentlyCreated: false
  #escapeWhenCastingToString: false
  #attributes: array:35 [
    "id" => 111082
    "edicao_id" => 358
    "trabalho_id" => 3116
    "inscrito_id" => 3773
    "titulo" => "A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NA EDUCAÇÃO SEXUAL"
    "resumo" => "O presente trabalho faz um recorte da importância de desenvolver uma educação sexual no espaço educacional. Pois, entende-se que a sexualidade está presente na escola de diversas formas, mas ainda é tratada de maneira omissa e/ou sem a devida importância, tornando-se apenas uma pauta do currículo oculto. Desde os tempos mais remotos as comunidades escolares já expressavam o desejo de falar sobre o assunto, mas a escola não se mostra(va) preparada para tal. Partindo do objetivo geral “compreender a importância da escola no diálogo sobre educação sexual com os(as)/dos(as) alunos(as); e de forma mais específica: identificar aspectos da sexualidade dos(as) alunos(as) que tornam a escola um ambiente propício para discussão e orientação sobre a sexualidade; discutir as concepções de sexualidade que circulam na sociedade e seus reflexos na escola; compreender a sexualidade como um dispositivo presente na educação escolar, apresenta-se a justificativa que nos dias atuais percebe-se na escola um ambiente em que a sexualidade é muito presente nos comportamentos, na oralidade e nas formas de repreender os diferentes sujeitos que demonstram qualquer expressão direcionada à temática. Logo, faz-se necessário que profissionais e alunos(as) dialoguem mais sobre o assunto a partir de um viés educativo com segurança no diálogo e sem pudor falando naturalmente sobre a sexualidade. A partir de autores como Foucault (2010), Louro (2018), Nascimento e Cardoso (2018), Nascimento (2023) vimos a sexualidade como um ponto inerente à saúde e à formação humana fazendo parte do convívio familiar a escolar. É uma temática presente e ao mesmo tempo omissa na escola e contribui para tal, os tabus, a falta de segurança e o receio a reação de alguns pais quando a escola busca dialogar sobre sexualidade."
    "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)"
    "area_tematica" => "GT 07 - Gênero, sexualidade e educação"
    "palavra_chave" => ", , , , "
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV200_MD1_ID3773_TB3116_02102024213914.pdf"
    "created_at" => "2024-11-05 15:04:10"
    "updated_at" => null
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "ALDABERON VIEIRA DO NASCIMENTO"
    "autor_nome_curto" => "ALDABERON"
    "autor_email" => "aldaberonvn@hotmail.com"
    "autor_ies" => ""
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao"
    "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_ano" => 2024
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024"
    "edicao_logo" => null
    "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png"
    "data_publicacao" => "2024-11-08"
    "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #original: array:35 [
    "id" => 111082
    "edicao_id" => 358
    "trabalho_id" => 3116
    "inscrito_id" => 3773
    "titulo" => "A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NA EDUCAÇÃO SEXUAL"
    "resumo" => "O presente trabalho faz um recorte da importância de desenvolver uma educação sexual no espaço educacional. Pois, entende-se que a sexualidade está presente na escola de diversas formas, mas ainda é tratada de maneira omissa e/ou sem a devida importância, tornando-se apenas uma pauta do currículo oculto. Desde os tempos mais remotos as comunidades escolares já expressavam o desejo de falar sobre o assunto, mas a escola não se mostra(va) preparada para tal. Partindo do objetivo geral “compreender a importância da escola no diálogo sobre educação sexual com os(as)/dos(as) alunos(as); e de forma mais específica: identificar aspectos da sexualidade dos(as) alunos(as) que tornam a escola um ambiente propício para discussão e orientação sobre a sexualidade; discutir as concepções de sexualidade que circulam na sociedade e seus reflexos na escola; compreender a sexualidade como um dispositivo presente na educação escolar, apresenta-se a justificativa que nos dias atuais percebe-se na escola um ambiente em que a sexualidade é muito presente nos comportamentos, na oralidade e nas formas de repreender os diferentes sujeitos que demonstram qualquer expressão direcionada à temática. Logo, faz-se necessário que profissionais e alunos(as) dialoguem mais sobre o assunto a partir de um viés educativo com segurança no diálogo e sem pudor falando naturalmente sobre a sexualidade. A partir de autores como Foucault (2010), Louro (2018), Nascimento e Cardoso (2018), Nascimento (2023) vimos a sexualidade como um ponto inerente à saúde e à formação humana fazendo parte do convívio familiar a escolar. É uma temática presente e ao mesmo tempo omissa na escola e contribui para tal, os tabus, a falta de segurança e o receio a reação de alguns pais quando a escola busca dialogar sobre sexualidade."
    "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)"
    "area_tematica" => "GT 07 - Gênero, sexualidade e educação"
    "palavra_chave" => ", , , , "
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV200_MD1_ID3773_TB3116_02102024213914.pdf"
    "created_at" => "2024-11-05 15:04:10"
    "updated_at" => null
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "ALDABERON VIEIRA DO NASCIMENTO"
    "autor_nome_curto" => "ALDABERON"
    "autor_email" => "aldaberonvn@hotmail.com"
    "autor_ies" => ""
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao"
    "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_ano" => 2024
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024"
    "edicao_logo" => null
    "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png"
    "data_publicacao" => "2024-11-08"
    "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #changes: []
  #casts: array:14 [
    "id" => "integer"
    "edicao_id" => "integer"
    "trabalho_id" => "integer"
    "inscrito_id" => "integer"
    "titulo" => "string"
    "resumo" => "string"
    "modalidade" => "string"
    "area_tematica" => "string"
    "palavra_chave" => "string"
    "idioma" => "string"
    "arquivo" => "string"
    "created_at" => "datetime"
    "updated_at" => "datetime"
    "ativo" => "boolean"
  ]
  #classCastCache: []
  #attributeCastCache: []
  #dates: []
  #dateFormat: null
  #appends: []
  #dispatchesEvents: []
  #observables: []
  #relations: []
  #touches: []
  +timestamps: false
  #hidden: []
  #visible: []
  +fillable: array:13 [
    0 => "edicao_id"
    1 => "trabalho_id"
    2 => "inscrito_id"
    3 => "titulo"
    4 => "resumo"
    5 => "modalidade"
    6 => "area_tematica"
    7 => "palavra_chave"
    8 => "idioma"
    9 => "arquivo"
    10 => "created_at"
    11 => "updated_at"
    12 => "ativo"
  ]
  #guarded: array:1 [
    0 => "*"
  ]
}
Publicado em 08 de novembro de 2024

Resumo

O presente trabalho faz um recorte da importância de desenvolver uma educação sexual no espaço educacional. Pois, entende-se que a sexualidade está presente na escola de diversas formas, mas ainda é tratada de maneira omissa e/ou sem a devida importância, tornando-se apenas uma pauta do currículo oculto. Desde os tempos mais remotos as comunidades escolares já expressavam o desejo de falar sobre o assunto, mas a escola não se mostra(va) preparada para tal. Partindo do objetivo geral “compreender a importância da escola no diálogo sobre educação sexual com os(as)/dos(as) alunos(as); e de forma mais específica: identificar aspectos da sexualidade dos(as) alunos(as) que tornam a escola um ambiente propício para discussão e orientação sobre a sexualidade; discutir as concepções de sexualidade que circulam na sociedade e seus reflexos na escola; compreender a sexualidade como um dispositivo presente na educação escolar, apresenta-se a justificativa que nos dias atuais percebe-se na escola um ambiente em que a sexualidade é muito presente nos comportamentos, na oralidade e nas formas de repreender os diferentes sujeitos que demonstram qualquer expressão direcionada à temática. Logo, faz-se necessário que profissionais e alunos(as) dialoguem mais sobre o assunto a partir de um viés educativo com segurança no diálogo e sem pudor falando naturalmente sobre a sexualidade. A partir de autores como Foucault (2010), Louro (2018), Nascimento e Cardoso (2018), Nascimento (2023) vimos a sexualidade como um ponto inerente à saúde e à formação humana fazendo parte do convívio familiar a escolar. É uma temática presente e ao mesmo tempo omissa na escola e contribui para tal, os tabus, a falta de segurança e o receio a reação de alguns pais quando a escola busca dialogar sobre sexualidade.

Compartilhe:

Visualização do Artigo


Deixe um comentário

Precisamos validar o formulário.