EDUCOM.CINE: CULTIVANDO ECOSSISTEMAS EDUCOMUNICATIVOS NA ESCOLA
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O estudo se aprofunda na aplicação de práticas pedagógicas educomunicativas (PPE) em escolas de Florianópolis/SC, destacando o uso da produção audiovisual como ferramenta para engajar e promover a participação ativa dos alunos. A investigação adota uma abordagem qualitativa, fundamentada em teorias da educomunicação e tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), para examinar como essas práticas podem enriquecer o aprendizado, fomentando habilidades críticas e criativas entre estudantes da educação básica. Entre os principais resultados, observou-se que a inserção da educomunicação no currículo escolar contribui significativamente para o desenvolvimento de uma consciência crítica sobre mídia e informação, além de estimular a expressão criativa dos alunos através do audiovisual. 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