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  2. Artigo: PRÁTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO RN

Artigo Anais do X CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829
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Resumo

Este estudo tem por objetivo identificar a situação atual do atendimento educacional especializado em uma escola pública do RN a partir da verificação das necessidades educacionais especiais dos alunos, das práticas inclusivas da escola, dos materiais didáticos e das estratégias dos professores.

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Declaração de Publicação

Sugestão de citação:

ROMÃO, Isabela De Lima et al.. Práticas educacionais inclusivas no ensino fundamental: o estudo de caso de uma escola da rede pública estadual do rn. Anais do X CONEDU... Campina Grande: Realize Editora, 2024. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/110018>. Acesso em: 12/11/2026 03:47

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