“PORQUE O MAIS IMPORTANTE É EU ESTAR JUNTO DELE”: DECISÕES PESSOAIS E PROFISSIONAIS DE PROFESSORAS DA AMAZÔNIA ACREANA
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O presente estudo objetivou identificar repercussões da necessidade de migração nas decisões pessoais e profissionais assumidas por professoras em união estável, considerando suas condições de vida e os aspectos relacionados ao cenário estudantil e laboral no meio rural de Feijó, estado do Acre. O referencial teórico se baseou nos trabalhos que discutem o contexto de opressão/repressão feminina no meio rural, seus desdobramentos e seus impactos na Cultura Camponesa. A produção dos dados se estabeleceu por meio da entrevista semiestruturada, aplicada a dez professoras, originárias e residentes na Amazônia Acreana. A análise se ancorou nos estudos sobre Análise de Conteúdo, tendo como suporte o tratamento dos dados como narrativas orais, que possibilitaram vislumbrar uma dimensão ampliada do cotidiano e, simultaneamente, identificar as singularidades das sujeitas da pesquisa. 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