ABORDAGENS DO ENSINO DA SAÚDE NA EDUCAÇÃO BÁSICA POR MEIO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA
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No entanto, atualmente na disciplina Educação Física é difícil fazer uma transição entre as ações e os objetivos relacionados à saúde dos alunos, principalmente, porque seus métodos estão muito mais centrados no ensino teórico em detrimento de uma educação mais ampla e profícua, que fomentem hábitos saudáveis ao longo da vida dessas crianças e adolescentes por meio do esporte na escola pois, a prática esportiva também pode ajudar na educação e na promoção da saúde. Assim, este ensaio objetiva, discutir a abordagem da saúde no campo educacional, problematizando sobre a incorporação do tema para além da abordagem biomédica e a necessidade de tratar a saúde numa perspectiva plural, utilizando a disciplina Educação Física e suas diversas práticas. Observa-se que o componente curricular da Educação Física, quando trabalhado em conjunto com outros elementos curriculares, é uma ferramenta ideal para ensinar saúde preventivamente em todos os níveis da Educação Básica. 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