OFICINAS DIDÁTICAS DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA NO MUNICÍPIO DE BAÍA DA TRAIÇÃO-PB.
"2023-12-11 16:46:51" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 99453 "edicao_id" => 316 "trabalho_id" => 6317 "inscrito_id" => 11629 "titulo" => "OFICINAS DIDÁTICAS DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA NO MUNICÍPIO DE BAÍA DA TRAIÇÃO-PB." "resumo" => "O presente trabalho tem como objetivo fazer um relato das experiências vividas em um projeto de extensão da UFPB e refletir sobre as ações de formação inicial da extensionista, realizadas em duas escolas localizadas no município de Baía da Traição-PB. Foram realizadas oficinas didáticas para o ensino de matemática do 6° ao 9° ano, para estudantes da rede pública do município da Baía da Traição-PB, sobre as quatro operações com números naturais e semelhança de triângulos, nos quais a extensionista levou propostas com foco em trabalhar com jogos e materiais concretos. A fundamentação teórica aprofundou os aspectos das práticas pedagógicas e do Laboratório de Ensino de Matemática, utilizando as contribuições teóricas de Lorenzato (2006), Van de Walle (2009) e Rego e Rego (2004). De maneira geral, os estudantes se mostraram receptivos e acolheram bem a utilização dos recursos didáticos concretos e manipuláveis, com material de apoio ao processo de ensino e aprendizagem de objetos de conhecimento que possuíam mais dificuldades. Observando o desenvolvimento das atividades propostas nas oficinas, enfatiza-se os resultados positivos em relação à aprendizagem das temáticas abordadas nas oficinas didáticas, na compreensão dos conceitos e utilização de diferentes estratégias. Além disso, como professora em formação, a extensionista teve oportunidade de aprender com as experiências vividas em sala de aula, lidando com necessidades e desafios reais, desenvolvendo assim, habilidades pedagógicas." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 01 - Formação de Professores" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV185_MD1_ID11629_TB6317_12102023170804.pdf" "created_at" => "2023-12-15 09:58:29" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "LYZIA NASCIMENTO DE SOUSA" "autor_nome_curto" => "LYZIA" "autor_email" => "lyzia.sousa@academico.ufp" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (UFPB)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ix-conedu" "edicao_nome" => "Anais IX CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "657b0765db1f0_14122023104717.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-12-11 16:46:51" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 99453 "edicao_id" => 316 "trabalho_id" => 6317 "inscrito_id" => 11629 "titulo" => "OFICINAS DIDÁTICAS DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA NO MUNICÍPIO DE BAÍA DA TRAIÇÃO-PB." "resumo" => "O presente trabalho tem como objetivo fazer um relato das experiências vividas em um projeto de extensão da UFPB e refletir sobre as ações de formação inicial da extensionista, realizadas em duas escolas localizadas no município de Baía da Traição-PB. Foram realizadas oficinas didáticas para o ensino de matemática do 6° ao 9° ano, para estudantes da rede pública do município da Baía da Traição-PB, sobre as quatro operações com números naturais e semelhança de triângulos, nos quais a extensionista levou propostas com foco em trabalhar com jogos e materiais concretos. A fundamentação teórica aprofundou os aspectos das práticas pedagógicas e do Laboratório de Ensino de Matemática, utilizando as contribuições teóricas de Lorenzato (2006), Van de Walle (2009) e Rego e Rego (2004). De maneira geral, os estudantes se mostraram receptivos e acolheram bem a utilização dos recursos didáticos concretos e manipuláveis, com material de apoio ao processo de ensino e aprendizagem de objetos de conhecimento que possuíam mais dificuldades. Observando o desenvolvimento das atividades propostas nas oficinas, enfatiza-se os resultados positivos em relação à aprendizagem das temáticas abordadas nas oficinas didáticas, na compreensão dos conceitos e utilização de diferentes estratégias. Além disso, como professora em formação, a extensionista teve oportunidade de aprender com as experiências vividas em sala de aula, lidando com necessidades e desafios reais, desenvolvendo assim, habilidades pedagógicas." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 01 - Formação de Professores" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV185_MD1_ID11629_TB6317_12102023170804.pdf" "created_at" => "2023-12-15 09:58:29" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "LYZIA NASCIMENTO DE SOUSA" "autor_nome_curto" => "LYZIA" "autor_email" => "lyzia.sousa@academico.ufp" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (UFPB)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ix-conedu" "edicao_nome" => "Anais IX CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "657b0765db1f0_14122023104717.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-12-11 16:46:51" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }