A CRIANÇA NO CENTRO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
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O objetivo geral da pesquisa é explorar a contribuição da teoria de Rousseau para a educação infantil, estimulando o reflexo crítico sobre seu impacto e relevância na atualidade, para isso o objetivo específico é exemplificar a prática pedagógica contemporânea e analisar a teoria do desenvolvimento infantil de Rousseau. Para atingir os objetivos propostos, a metodologia do estudo é baseada em referências bibliográficas e envolve uma análise crítica e comparativa entre os princípios propostos por Rousseau e as práticas pedagógicas contemporâneas. Isso requer examinar essas ideias e como se relacionam com os conceitos atuais de aprendizagem realizando pesquisas através de matérias já existentes com finalidade de conhecer melhor o assunto. O autor a ser utilizado é Jean- Jacques Rousseau (1995) pensador político e social avançado. 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