RELATO DE EXPERIÊNCIA: A PREPARAÇÃO DOS ALUNOS PARA OBA NO ÂMBITO DO PIBID
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Com a promoção da olimpíada, as escolas públicas promovem aulas, oficinas e palestras voltadas ao ensino de astronomia proporcionando um primeiro contato dos alunos com essa área. O presente trabalho tem como objetivo apresentar um relato de experiência como bolsistas de iniciação a docência (ID) no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) no curso de graduação em Licenciatura em Física do IFCE – campus Horizonte/Ceará. Trata-se da preparação das turmas de 9° ano do ensino fundamental de uma escola pública localizada no interior do Estado do Ceará para a participação na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) tendo como foco principal as estratégias didáticas utilizadas em sala de aula para possibilitar a construção do conhecimento explorada na OBA de forma atrativa e diferenciada. 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