REGÊNCIA SOBRE O SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL: O USO DA ROLETA PEDAGÓGICA COMO MATERIAL DIDÁTICO
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O mais utilizado atualmente é o indo-arábico, também conhecido como sistema de numeração decimal. Nesse sentido, o presente artigo aborda uma experiência de regência sobre o sistema de numeração decimal no âmbito do Programa Residência Pedagógica UEPB Matemática Campus Campina Grande. Nos baseamos teoricamente na metodologia de trabalho lesson study (estudos de aula). A regência, como um todo, se deu com alunos do 6º ano da EMEF Roberto Simonsen, localizada na cidade de Campina Grande, Paraíba, entre 29 de março e 14 de abril de 2023, totalizando em 6 aulas. Relatamos neste a aula 1. Fizemos uso de uma roleta pedagógica, material didático que consiste em estimular e incentivar a participação, trabalhando de forma lúdica, com perguntas e respostas, auxiliando na compreensão do conteúdo. Observamos que o uso do material didático em sala de aula provocou uma boa participação dos estudantes. Podemos dizer, ainda, que foi de grande êxito este momento de regência. 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