“EU SOU A FÚRIA DA TERRA”: UMA LEITURA GEOGRÁFICA DA PAISAGEM EM A PRINCESA MONONOKE (1997)
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O elemento do espaço é tão marcante na referida narrativa, que se torna uma personagem ativa. A construção de espaços significativos é uma das principais características das obras de Hayao Miazaki. A leitura geográfica da paisagem em A Princesa Mononoke busca identificar os elementos naturais presentes no filme e sua relação com o espaço geográfico em que a história se passa, levando em consideração aspectos como clima, relevo, vegetação, hidrografia, além da presença de animais e seres míticos. No enredo, a natureza é retratada como um ser vivo, que interage com as pessoas, expressa suas vontades, desejos e interesses. Observou-se, também, que a ação dos personagens afeta diretamente o ambiente em que vivem. A teoria da educação ambiental crítica tenciona formar indivíduos capazes de compreender e intervir nas questões ambientais, tendo em vista uma perspectiva mais ampla e contextualizada. A pesquisa proposta se alia ao que propõe a competência “Natureza, Ambiente e Qualidade de Vida", presente na Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2017), que abrange aspectos como a biodiversidade, o desenvolvimento sustentável e a participação em atividades voltadas para a preservação ambiental. Ao utilizar a leitura geográfica da paisagem presente no filme, os estudantes poderão refletir sobre a importância da preservação ambiental e a relação entre seres humanos e a natureza que os cerca, possibilitando o desenvolvimento de uma consciência crítica e reflexiva acerca das questões ambientais." 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