CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA – CAMPUS SOUSA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA SUA EFETIVAÇÃO.
"2023-12-11 16:46:51" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 96182 "edicao_id" => 316 "trabalho_id" => 2011 "inscrito_id" => 12830 "titulo" => "CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA – CAMPUS SOUSA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA SUA EFETIVAÇÃO." "resumo" => "Segundo o art. 43, inciso VII da Lei nº 9.394/1996 Lei de Diretrizes e Bases, uma das finalidades da educação superior é a promoção da extensão, “visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição”. Atualmente, a curricularização da extensão está em pauta e tem marco, a Resolução nº 7/2018 do MEC, porém a extensão vem sendo pautada em diversos documentos legais, tais como, a Constituição Federal, a Lei nº 11.892/2008 que criou os Institutos Federais, na meta 12, estratégia 7 da Lei nº 13.005/2014 que trata do PNE 2014-2024 e ainda, as recomendações do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Instituições Públicas de Educação Superior Brasileira - UERJ/dez/2021. Diante disso, este artigo analisa o arcabouço legal e normativo que trata da implantação da curricularização da Extensão na Educação Superior em paralelo com o processo de implantação desta política no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus Sousa, buscando identificar as perspectivas quanto a implantação, e sobretudo os desafios institucionais e locais para a sua concretização. A pesquisa encontra-se em andamento, sendo este artigo resultado da análise de leis e regulamentos nacionais e institucionais disponíveis na página do IFPB e na vivência do trabalho de inserção da curricularização nos Projetos Pedagógicos dos Cursos do Campus Sousa até o momento, trazendo o panorama atual de implantação/execução desta política e os impasses encontrados. Utilizou-se de metodologia qualitativa e descritiva, tendo como técnicas de pesquisa, a bibliográfica e documental. Os resultados parciais demonstram que as diretrizes da curricularização da extensão foram inseridas nos Projetos Pedagógicos de todos os cursos superiores do Campus, no entanto, existe muita apreensão e insegurança quanto a execução das atividades, devido ao desconhecimento da política de extensão e especificamente, a situação estrutural e financeira indispensável a sua efetivação." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 21 - Políticas Públicas de Educação" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV185_MD1_ID12830_TB2011_04052023145758.pdf" "created_at" => "2023-12-15 09:58:28" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "JOSELMA MENDES DE SOUSA CARNEIRO" "autor_nome_curto" => "JOSELMA" "autor_email" => "joselma.carneiro@ifpb.edu" "autor_ies" => "INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA (IFPB)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ix-conedu" "edicao_nome" => "Anais IX CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "657b0765db1f0_14122023104717.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-12-11 16:46:51" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 96182 "edicao_id" => 316 "trabalho_id" => 2011 "inscrito_id" => 12830 "titulo" => "CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA – CAMPUS SOUSA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA SUA EFETIVAÇÃO." "resumo" => "Segundo o art. 43, inciso VII da Lei nº 9.394/1996 Lei de Diretrizes e Bases, uma das finalidades da educação superior é a promoção da extensão, “visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição”. Atualmente, a curricularização da extensão está em pauta e tem marco, a Resolução nº 7/2018 do MEC, porém a extensão vem sendo pautada em diversos documentos legais, tais como, a Constituição Federal, a Lei nº 11.892/2008 que criou os Institutos Federais, na meta 12, estratégia 7 da Lei nº 13.005/2014 que trata do PNE 2014-2024 e ainda, as recomendações do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Instituições Públicas de Educação Superior Brasileira - UERJ/dez/2021. Diante disso, este artigo analisa o arcabouço legal e normativo que trata da implantação da curricularização da Extensão na Educação Superior em paralelo com o processo de implantação desta política no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus Sousa, buscando identificar as perspectivas quanto a implantação, e sobretudo os desafios institucionais e locais para a sua concretização. A pesquisa encontra-se em andamento, sendo este artigo resultado da análise de leis e regulamentos nacionais e institucionais disponíveis na página do IFPB e na vivência do trabalho de inserção da curricularização nos Projetos Pedagógicos dos Cursos do Campus Sousa até o momento, trazendo o panorama atual de implantação/execução desta política e os impasses encontrados. Utilizou-se de metodologia qualitativa e descritiva, tendo como técnicas de pesquisa, a bibliográfica e documental. Os resultados parciais demonstram que as diretrizes da curricularização da extensão foram inseridas nos Projetos Pedagógicos de todos os cursos superiores do Campus, no entanto, existe muita apreensão e insegurança quanto a execução das atividades, devido ao desconhecimento da política de extensão e especificamente, a situação estrutural e financeira indispensável a sua efetivação." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 21 - Políticas Públicas de Educação" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV185_MD1_ID12830_TB2011_04052023145758.pdf" "created_at" => "2023-12-15 09:58:28" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "JOSELMA MENDES DE SOUSA CARNEIRO" "autor_nome_curto" => "JOSELMA" "autor_email" => "joselma.carneiro@ifpb.edu" "autor_ies" => "INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA (IFPB)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ix-conedu" "edicao_nome" => "Anais IX CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "657b0765db1f0_14122023104717.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-12-11 16:46:51" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }