ANÁLISE DA ABORDAGEM METODOLÓGICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO
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Além disso, foi selecionado um conteúdo do livro a fim de analisar a abordagem metodológica da função exponencial. Para realizar o estudo nos fundamentamos no Guia do Livro Didático que oferece subsídios teórico-metodológico para o professor conhecer e analisar todo o conteúdo do livro. Neste estudo, foram considerados os dados de identificação do livro, a identificação dos campos da matemática escolar e a seleção dos conteúdos, levando-se em consideração sua abordagem metodológica e a verificação da adequabilidade as necessidades da turma. Ao final da análise percebe-se a importância de se analisar um livro didático para melhor conhecê-lo antes da sua utilização pelo professor." 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