ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZAGENS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
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Dessa forma, o objetivo do Estágio Supervisionado é proporcionar ao discente/estagiário a oportunidade de aplicar seus conhecimentos acadêmicos em situações da prática profissional, criando a possibilidade do seu desenvolvimento profissional e pessoal. É uma pesquisa do tipo narrativa, que dialoga entre o pesquisador e o pesquisado. Assim, foram narradas experiências vivenciadas no processo da docência. A regência articulou-se com o propósito de o estagiário tomar consciência e se ambientar nas práticas e desenvolturas que o professor desenvolve para trabalhar em sala de aula, e com esta experimentação da realidade do trabalho docente, tem-se a consciência de estar sempre em busca da evolução dos seus alunos, de modo que esteja engajado em desenvolver a educação e a sociedade. Os resultados contribuíram para a importância da formação do professor, e que este faz o agrupamento de teóricos com a prática. 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