Atualmente observa-se a explosão do negacionismo em diversas esferas da sociedade, esses movimentos que têm crescido vertiginosamente por meio das mídias sociais. Diante desse novo contexto, que ameaça a sociedade até seus fundamentos. O presente trabalho se propõe a compreender como a comunidade científica está se comportando frente a esse recente fenômeno através do levantamento bibliográfico. Espera-se compreender como a comunidade define e relaciona conceitos centrais para a discussão desse tema tais como: “Negacionismo”, “Fake News”, e “Pós-verdades” e como enxergam suas causas e eventuais consequências, por fim, quais os caminhos que os autores apontam para solucionar a questão. A partir dos dados observados e das inferências realizadas concluiu-se a evidente presença da educação científica, em especial na perspectiva do letramento científico aliada a uma divulgação científica eficiente como principais formas de combate a esses movimentos.