A observação do excesso de pesquisa na área de evasão surge como motivação para explorar a situação brasileira sobre outro viés, o da permanência escolar. Por isso foi feita uma revisão sistemática a fim de vislumbrar como o tema estava sendo trabalhado na academia. Diante disso pesquisou-se nas plataformas Scielo, periódicos CAPES, IBCIT e Google Scholar a expressão “permanência escolar” e entre os 1035 totais encontrados, foram selecionados 83 e avaliados. Foi encontrado que a maioria das pesquisas é recente, de 2010 em diante, são artigos, possui metodologia qualitativa, e a modalidade que mais apresenta pesquisa é a Educação Profissional Técnica de Nível Médio. Observa-se também a presença de políticas específicas para permanência escolar nesta modalidade e no ensino superior. Consideramos que o campo de pesquisa em permanência escolar ainda é pouco explorado e merece maior atenção.