REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE PESQUISAS DE MESTRADO E DOUTORADO QUE ASSOCIAM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LUDICIDADE
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A maioria das pesquisas teve o jogo como objeto central de estudo, voltadas predominantemente para o Ensino Médio. A temática água, seguida da reciclagem, foram as abordagens mais frequentes. Os jogos de tabuleiro foram os que mais apareceram nas pesquisas, seguido pelos jogos de RPG. De modo geral, as pesquisas usaram jogos de simulações sobre a questão ambiental estudada. Os resultados apresentaram diferentes alcances: socialização, favorecimento do processo de ensino-aprendizagem, formação crítica, troca de conhecimentos, aproximação do uso de jogos a aulas expositivas, sem problematização e reflexão." 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