Este trabalho apresenta uma análise histórica e cultural da história em quadrinhos (HQ) Aventuras no Coração do Átomo (1956). A narrativa busca explicar a estrutura atômica, como criar/controlar uma reação em cadeia e as inúmeras aplicações/benefícios da tecnologia nuclear. Para sustentar a análise, articulamos a perspectiva da História Cultural da Ciência (HCC) à noção de textualização. A análise evidenciou alguns aspectos, como: o apagamento da bomba atômica e de agências envolvidas na produção dos quadrinhos; a produção/circulação atendeu interesses/motivações de agências norte-americanas, como General Electric, Atomic Energy Commission e United States Information Agency; a HQ foi um dos instrumentos do programa Átomos para a paz. Trata-se de uma prática de popularização da energia nuclear, enquanto textualização em ciências e tecnologias; uma prática não neutra, e, portanto, seu produto, um objeto não transparente – elementos que podem contribuir para mediações escolares na educação em ciências na perspectiva da HCC.