Artigo Anais do XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

ANAIS de Evento

ISBN: 978-85-61702-70-0

SEGURANÇA ALIMENTAR E PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: UMA ANÁLISE A PARTIR LIVROS DIDÁTICOS

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Publicado em 23 de janeiro de 2023

Resumo

Este trabalho busca analisar como são tratadas as temáticas relativas à produção de alimentos, agricultura e segurança alimentar em livros didáticos (LD) da área de Ciências da Natureza (CN) destinados à educação básica adotados em uma escola do campo em Caçapava do Sul (RS). Metodologicamente realizou-se pesquisa qualitativa exploratória a partir de coleções do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) editados após a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e utilizados na escola, buscando identificar a presença e o tipo de abordagem conferida ao se tratar dos referidos temas. A análise dos dados baseou-se nos princípios da Análise de Conteúdo de Bardin a partir de categorias emergentes. Os resultados sinalizaram a presença de diversos tópicos importantes, relacionando os conhecimentos da área de CN com a agricultura e a sustentabilidade, de modo a aproximar-se da discussão sobre a segurança alimentar que podem ser ampliados nas atividades proporcionadas pelos professores.

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