Artigo Anais XV EBRAPEM

ANAIS de Evento

ISSN: 2237-8444

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MODELAGEM MATEMÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA PROPOSTA DE ESTUDO SOBRE O ABASTECIMENTO E O CONSUMO DE ÁGUA NO MUNICÍPIO DE ALCANTIL

Publicado em 07 de novembro de 2011

Resumo

Este artigo trata de uma pesquisa de mestrado em fase inicial, que busca promover estudos colaborativos de aprendizagem com professores de matemática de uma escola pública do munícipio de Alcantil, a partir dos quais será desenvolvida, aplicada e analisada uma abordagem didática sobre conteúdos geométricos e de tratamento da informação relativo ao 9º Ano do Ensino Fundamental, usando como metodologia a modelagem matemática como um ambiente de aprendizagem e como tema norteador o consumo e o abastecimento de água desse município, visando obter como produto final um módulo didático direcionado para a formação inicial e continua de professores, delineia os elementos centrais do projeto de pesquisa, aprofunda a justificativa para sua realização dentro de uma teoria sócio cultural, bem como os resultados preliminares de leituras sobre formação de professores, modelagem matemática e aspectos da realidade a ser trabalhada como contexto.

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