Este artigo apresenta alguns aspectos da pesquisa de mestrado que está sendo desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, na linha de tecnologias, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). A pesquisa tem por foco a formação continuada de professores de matemática que trabalham em salas de tecnologia em diferentes municípios do Estado de Mato Grosso do Sul. Neste artigo apresenta-se o contexto da pesquisa, alguns estudos que orientam a pesquisa, relacionados ao estudo da tecnologia na escola e a modalidade de Educação a Distância (EaD). Também são apresentados os objetivos que norteiam a pesquisa, bem como alguns encaminhamentos metodológicos.