Artigo Anais I CINTEDI

ANAIS de Evento

ISSN: 2359-2915

CONSTRUÇÃO COLETIVA DE UMA PROPOSTA CURRÍCULAR: SUBSÍDIOS PARA ESSA CONSTRUÇÃO E ANALISE DOS DOCUMENTOS INDAGAÇÃO SOBRE CURRÍCULO.

Palavra-chaves: CURRÍCULO, FORMAÇÃO CONTINUADA, IDENTIDADE DA ESCOLA Comunicação Oral (CO) CURRÍCULO E DIFERENÇAS CULTURAIS
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Publicado em 02 de dezembro de 2014

Resumo

As discussões sobre currículo permeiam todo o processo educativo nas instituições de ensino. Partindo desta premissa, o presente estudo analisa os documentos dos agentes participativos no processo de estudo dos referenciais Indagações sobre Currículo. Para este estudo tomamos como base teórica: Moreira e Candau (2008); Tadeu e Moreira (2013); Rodrigues (2006) e Berticelli (2001). Tendo como objetivos analisar que influencias os referentes documentos tiveram na elaboração da Proposta Curricular da Escola Municipal Manoel Estevam de Miranda e examinar o que os professores aprenderam durante esse estudo e o que levaram para a elaboração da Proposta Curricular da instituição. As analises incidiram sobre as auto avaliações e relatos de experiências feito pelos professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da escola supracitada que está situada na zona rural da cidade de Barra de São Miguel-PB, ocorrido em 2010. O estudo permitiu identificar que houve uma grande contribuição na construção da Proposta Curricular da referida instituição através de estudos, discussões e analises do documento referente, e ainda compreenderam temas e assuntos imprescindíveis para o cotidiano de sala de aula e subsequente para a elaboração consciente do currículo de sua escola.

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