A PEDAGOGIA DO GRIÔ NAS INTERPRETAÇÕES E SIGNIFICAÇÕES DAS CRIANÇAS NO CARIRI CEARENSE
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Metodologicamente nos apoiamos na proposta de pesquisa qualitativa com instrumentais da história oral que visa a partir das memorias, interpretações e significações das crianças, apresentar à pedagogia do Griô, experiência de educação popular desenvolvida na escola. A pesquisa aponta para a importância dos encontros institucionais e intergeracionais desenvolvendo e consolidando as artes de saber e artes de dizer das expressões culturais locais que fortalecem as relações e o pertencimento cultural e ancestral da e na sociedade, revelando ainda a necessidade de potencializarmos metodologias criativas que desenvolva o sentimento de presença, pertença e o prazer no ato de conhecer e ensinar, valorizando todos os lugares de fala dos processos e propostas educacionais." 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