USO DE TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM DE MÁQUINA PARA ANÁLISE DA EVASÃO DE CURSOS DE ENSINO SUPERIOR : APLICAÇÃO EM UMA UNIVERSIDADE NO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO
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AS NOVAS TECNOLOGIAS PODEM SER USADAS A NOSSO FAVOR NA ANÁLISE DAS SIMILARIDADES ENTRE OS ALUNOS QUE EVADEM, VISTO QUE A ANÁLISE DE UMA QUANTIDADE GRANDE DE DADOS DE MANEIRA MANUAL É INVIÁVEL. A UTILIZAÇÃO DE APRENDIZAGEM DE MÁQUINA EM ANÁLISES EDUCACIONAIS JÁ FOI REPORTADA EM ALGUNS TRABALHOS. NESTE PROJETO ANALISAMOS OS FATORES QUE LEVAM OS ESTUDANTES A EVASÃO DO ENSINO SUPERIOR, USANDO DADOS REFERENTES AOS CURSOS DE UMA UNIVERSIDADE NO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO NO DECORRER DOS ÚLTIMOS DEZ ANOS. UTILIZANDO A APRENDIZAGEM DE MÁQUINA FOI POSSÍVEL IDENTIFICAR O PERFIL DE ALUNOS EVADIDOS COM PRECISÃO DE 94% USANDO DIVERSOS CLASSIFICADORES A PARTIR DE UM CONJUNTO DE ATRIBUTOS PRÉ-SELECIONADOS." 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