O ESTUDO TRAZ UMA REFLEXÃO SOBRE COMO TEM ACONTECIDO O ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA E COMO A TECNOLOGIA TEM CONTRIBUÍDO COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. O OBJETIVO GERAL INTENTOU IDENTIFICAR OS BENEFÍCIOS DO USO DA TECNOLOGIA NAS AULAS REMOTAS. JÁ OS ESPECÍFICOS BUSCARAM ENTENDER A RELAÇÃO DA TECNOLOGIA COM A EDUCAÇÃO; COMPREENDER COMO O USO DA TECNOLOGIA PODE FACILITAR O ENSINO E A APRENDIZAGEM NO ATUAL MOMENTO; IDENTIFICAR AS PRINCIPAIS FERRAMENTAS QUE OS PROFESSORES TEM USADO DURANTE A PANDEMIA PARA MINISTRAR SUAS AULAS. A METODOLOGIA USADA FOI À PESQUISA QUALITATIVA E BIBLIOGRÁFICA. PARA TANTO, A INVESTIGAÇÃO MOSTRA A IMPORTÂNCIA DO USO DA TECNOLOGIA DURANTE AS AULAS REMOTAS, ALÉM DE DEFINIR ALGUNS ESCLARECIMENTOS SOBRE OS DESAFIOS DESSES PROFISSIONAIS DIANTE DAS MUDANÇAS EDUCACIONAIS.