Artigo Anais do IV CINTEDI 2021

ANAIS de Evento

ISSN: 2359-2915

GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO NO ENSINO PÚBLICO GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO NO ENSINO PÚBLICO

Palavra-chaves: RESUMO EXPANDIDO, GESTÃO ESCOLAR, GESTÃO DEMOCRÁTICA, CIDADANIA, SÃO LUIS Pôster (PO) AT 09: Políticas Educacionais: gestão escolar, formação docente e inclusão
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Publicado em 07 de dezembro de 2021

Resumo

A GESTÃO ESTÁ PRESENTE EM TODAS AS ORGANIZAÇÕES E ENTIDADES, SEJA PÚBICA OU PRIVADA, CONSIDERADA DE SUMA IMPORTÂNCIA TAMBÉM NA ÁREA DA EDUCAÇÃO, ABRANGENDO AS ATRIBUIÇÕES QUE AS ESCOLAS DISPÕEM, BEM COMO DESENVOLVER E EXECUTAR A PROPOSTA PEDAGÓGICA, POR ESTA RAZÃO A GESTÃO ESCOLAR DEVE SER EXECUTADA COM SAPIÊNCIA, UMA VEZ QUE É A ESCOLA QUE DESEMPENHA UM PAPEL RELEVANTE NA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO E A PRÁTICA DA CIDADANIA. DESSA FORMA ESTE TRABALHO OBJETIVA-SE EM MOSTRAR COMO SE APRESENTA O PROCESSO DE GESTÃO NAS ESCOLAS, BEM COMO IDENTIFICAR AS ETAPAS DE EDUCAÇÃO ESCOLAR, E RELACIONAR OS MECANISMOS DE GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA NA REDE DE ENSINO, E COMPREENDER O PROCESSO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO LUÍS-MA.

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